UNIDAD III.- PLANIFICACIÓN DEL TIEMPO DE ESTUDIO
1) ¿Qué es la planificación y cuál es su aplicación?
Es elaborar una lista de actividades que debes realizar tomando en cuenta el tiempo disponible para realizarlas, su duración y la importancia de cada una de ellas, según la necesidad e interés capacidad de trabajo o grado de dificultad.esta técnica es de mucho interés para el estudiante porque puede aplicarla en conferencias ,foros , seminarios y otro eventos como; deportes, conciertos etc.
2) ¿Causas de tus motivaciones al estudio?
-Oportunidad de integrar el equipo de salud.
-Me prepara para el trabajo científico.
-Participar y contribuir en el diagnóstico de una enfermedad.
-Me proporciona cambios a nivel personal, social y cultural.
-Me siento útil, dedicando gran parte de mi tiempo en la realización de un servicio que proporciona a quién lo necesite, bienestar o contribuye con la salud.
3) Actividades realizadas las 24 horas.
Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingos
5:00 Salgo de la cama aseo personal D o r m i r
6:00 D e s a y u n o y rumbo a la UCV T r a b a j o
7:00 d e
8:00 Clases en la UCV Estudio Clases Estudio c a s a
9:00 Estudio en la UCV Hemato Clases en la UCV ""
10:00 "" "" "" logía Clases Rumbo
11:00 "" "" "" "" Clases al trabajo
12:00 A L M U E R Z O E N LA U C V Clínico
1:00 "" "" "" Descanso inicio
2:00 Clases Descanso Clases "" Clase " " ""
3:00 en la UCV Clases en la U C V "" ""
4:00 Rumbo a "" "" "" "" "" ""
5:00 casa y es "" "" "" "" "" ""
6:00 tudio un "" "" "" "" "" ""
7:00 poco Rumbo a casa y Salida del trabajo
8:00 Cena Estudio un poquito Rumbo a casa
9:00 aseo "" "" "" aseo, TV , y
10:00 TV Cena Cena Cena Cena
11:00 TV TV TV TV Duermo
12:00 Duermo Duermo Duermo
4) Planificación de Horas de estudio.
Día Horas Materia
Lunes 8:00 a 9:00 Clases de toxicología
9:30 a 11:00 Estudio toxicología
2:00 a 3:00 Clases de Hematología
6:00 a 7:00 Estudio Hematología
Martes 8:00 a 9:00 Clases de toxicología
9:00 a 11:00 Estudio toxicología
2:00 a 5:00 Estudio la electiva
6:00 a 8:00 Estudio Hematología
Miércoles 8:00 a 11:00 Estudio Electiva
2:00 a 3:00 Clases de Hematología
3:00 a 5:00.... Estudio Hematología
Jueves 8:00 a 9:00 Clases de Toxicología
9:00 a 11:00 Clases de Electiva
2:00 a 5:00.... Tarea de electiva
Viernes 8:00 a 10:00 Estudio Hematologìa
2:00 a 3:00 Clases de Hematología
6:00 a 8:00 Estudio Hematología
5) Dificultad de las Materias
Materia Grado de dificultad
Toxicología Difícil
Hematología Difícil
Electiva Medio
Cronograma de examenes
Materia 1er parcial
- Toxicología 02/07/2007 7:00 am
- Hematología 25/06/2007 1:00 pm
Saber:Que la vida es un constante planificar para lograr metas futuras.
Hacer:La planificación para mi es administrar mi tiempo, por ejemplo darle prioridad a la que va a ser evaluada primero, y así sucesivamente, lograr aprobar la materia.
Ser y convivir: mi principal motivación es graduarme, es mi meta;si no planifico no me siento orientada hacia que es lo que debo hacer,después de planificar tengo ya mi plan estratégico.
viernes, 22 de junio de 2007
Doris: Weblog
UNIDAD III: LA PLANIFICACION DEL TIEMPO DE ESTUDIO. 1) ¿Tipo de atención que necesita el tiempo de estudio? Debe ser voluntaria pero guiada por una motivación para poderestudiar,la cual abrirá el horizonte de ideas y búsqueda deconocimiento; por otra parte es necesario un lugar tranquilo comodo ysin distracciones. 2) ¿Causas de distracción,motivación y factores que ayudan afomentar la atención? Principalmente la distracción puede ser de tipo físico,pormolestia de salud (rinitis) o, cansancio, además de soñarfrecuentemente despierta por algún episodio ocurrido.En cuanto a lamotivación pienso en que tengo que aprobar y salir rápido de lamateria que me fastidia y tengo que superarlo porque se me hace másdifícil aprobar. Los factores que me ayudan a fomentar mi atenciónson: la lectura me da información sobre la materia y aumenta miinterés; la ilustración de lo leido ; resumenes , cuadros,graficos,etc. 3) ¿De qué manera podemos fomentar el uso de la memoria? Considero que con una buena organización para adquirir elmaterial de estudio ,luego realizando varias lecturas, conilustraciones, esquemas, con memotécnicas se logra un aprendizajeeficiente. 4) ¿Comó planificar nuestro tiempo de estudio? Elaborando una lista de todas las actividades o materias quetenemos en el semestre, con el tiempo que tenemos para dedicarle acada una y la importancia según el grado de dificultad de las mismas,pienso que esto es lo necesario para elaborar un plan de estudio 5) ¿ Comdiciones para poder estudiar? Es indispensable, gozar de buena salud y motivación paraadquirir conocimientos y asumir el compromiso de estudiar tambiendedicarle tiempo al estudio en un ambiente tranquilo y sindistracciones
jueves, 31 de mayo de 2007
Doris: Weblog
AUTOBIOGRAFÍA
Ser
Nací en caracas, en la maternidad Concepción Palacios en el año 1970, soy hija de dos seres muy particulares que por circunstancias de la vida se separaron, aun siendo yo muy niña, pero de ellos herede el sentido de el humor,pero cuando me hacen enfadar hago valer mis derechos, algo tímida en reuniones sociales;también me considero muy juiciosa, alegre, buena amiga y además espero ser excelente madrina; tengo tres ahijados que a todo el mundo le digo que son mis hijos y que no pienso tener mas hijos por que pare la fabrica ellos son Jesús, Nanyibeth y Luisiana.
Mi familia es numerosa integrada por nueve hermanos 21 nietos y 13 bisnietos, con los que comparto cuando bioanálisis y el trabajo me dejan, y para finalizar esta historia de amor, soy acuariana me encanta la música las manualidades y la astrología.
Conocer
En mi vida he conocido mucho los hospitales por que de niña era muy enferma; llegando a punto de conocer también la muerte; primero por un medicamento que me dio una reacción alérgica, y luego por una aneurisma heredada de mi padre que de milagro lo estoy contando, por otro lado en cuanto a paisajes bellos, conozco generalmente muchas costas como río Caribe en el Edo Sucre donde hay hermosos paisajes con sus playas paradisiacas y su gente muy característica; las de barlovento y al occidente cuyagua, en el conocer científico por ahora conozco gran parte de mi carrera.
Convivir
Vivo con mi mama y mi hermano mayor, y las relaciones son muy amenas, también comparto momentos agradables cuando recibo visitas de mis hermanos y sobrinos; pero disfruto de una manera muy especial cuando me visitan mis tres hijos. En la universidad y en el trabajo comparto con mis compañeros y colegas a cuales dedico gran parte de mi tiempo.
Ser
Nací en caracas, en la maternidad Concepción Palacios en el año 1970, soy hija de dos seres muy particulares que por circunstancias de la vida se separaron, aun siendo yo muy niña, pero de ellos herede el sentido de el humor,pero cuando me hacen enfadar hago valer mis derechos, algo tímida en reuniones sociales;también me considero muy juiciosa, alegre, buena amiga y además espero ser excelente madrina; tengo tres ahijados que a todo el mundo le digo que son mis hijos y que no pienso tener mas hijos por que pare la fabrica ellos son Jesús, Nanyibeth y Luisiana.
Mi familia es numerosa integrada por nueve hermanos 21 nietos y 13 bisnietos, con los que comparto cuando bioanálisis y el trabajo me dejan, y para finalizar esta historia de amor, soy acuariana me encanta la música las manualidades y la astrología.
Conocer
En mi vida he conocido mucho los hospitales por que de niña era muy enferma; llegando a punto de conocer también la muerte; primero por un medicamento que me dio una reacción alérgica, y luego por una aneurisma heredada de mi padre que de milagro lo estoy contando, por otro lado en cuanto a paisajes bellos, conozco generalmente muchas costas como río Caribe en el Edo Sucre donde hay hermosos paisajes con sus playas paradisiacas y su gente muy característica; las de barlovento y al occidente cuyagua, en el conocer científico por ahora conozco gran parte de mi carrera.
Convivir
Vivo con mi mama y mi hermano mayor, y las relaciones son muy amenas, también comparto momentos agradables cuando recibo visitas de mis hermanos y sobrinos; pero disfruto de una manera muy especial cuando me visitan mis tres hijos. En la universidad y en el trabajo comparto con mis compañeros y colegas a cuales dedico gran parte de mi tiempo.
Doris: Weblog
EL DIARIO DEL ESTUDIANTE.-
Dificultades:
- Desconocimiento en la utilización del computador.
- Experimento momentos de frustración y, desesperación,
- No tengo tiempo para dedicarle, solo las horas de clases.
- No estoy satisfecha de esta situación actual.
En cuanto a las dudas o incertidumbre; algunas veces me siento desorientada porque me parece que no tengo tiempo para dedicarle a la materia, y que en este tiempo debería atender a otra materia obligatoria de la carrera, pero también me doy cuenta que me enseña ésta materia herramientas básicas y útiles para usarlas como estudiante y luego como profesional; entonces desaparece la duda.Sé que trabajando y dependiendo de lo que me proponga aprender en el presente, puedo cambiar mi futuro.
Por otra parte en cuanto a los progresos, siento ahora más confianza en mi al frente del computador es una experiencia agradable y descubrí que es divertido, nunca pensé que estaría en un mundo así (sala llena de chámacos expertos en ,éste arte),entusiasman a seguir, espero comprender y realizar de una manera más fácil las siguientes etapas del curso.
Dificultades:
- Desconocimiento en la utilización del computador.
- Experimento momentos de frustración y, desesperación,
- No tengo tiempo para dedicarle, solo las horas de clases.
- No estoy satisfecha de esta situación actual.
En cuanto a las dudas o incertidumbre; algunas veces me siento desorientada porque me parece que no tengo tiempo para dedicarle a la materia, y que en este tiempo debería atender a otra materia obligatoria de la carrera, pero también me doy cuenta que me enseña ésta materia herramientas básicas y útiles para usarlas como estudiante y luego como profesional; entonces desaparece la duda.Sé que trabajando y dependiendo de lo que me proponga aprender en el presente, puedo cambiar mi futuro.
Por otra parte en cuanto a los progresos, siento ahora más confianza en mi al frente del computador es una experiencia agradable y descubrí que es divertido, nunca pensé que estaría en un mundo así (sala llena de chámacos expertos en ,éste arte),entusiasman a seguir, espero comprender y realizar de una manera más fácil las siguientes etapas del curso.
Doris: Weblog
Tarzan también sufre la deforestación.
Es de particular interés el,"impacto social económico, porque afecta a toda la población mundial especialmente a los países en vías de desarrollo y que la organización INTERMON se aboque a esta lucha pidiéndole ayuda a países más ricos como Alemania.
http://www.frenaelcambioclímatico.org/blog.
Lucha Contra el ambiente Climático
Se realiza un juego de ordenador que te enseña a convatir los efectos de los desastres naturales, es decir no luchar contra la naturaleza si no a minimizar los desastres que puedan causar.
http://www.frenaelcambio.clímatico.org/blog
Denuncias y Reclamos a la Empresa Sony
Habla de las denuncias de los usuarios al TDT(Television Digital Terrestre) Es un sistema de television creado por sony, el cual denuncian que es un fraude en cuestion de tegnologia.
http://www.mafius.com/blog/category/compa.
Es de particular interés el,"impacto social económico, porque afecta a toda la población mundial especialmente a los países en vías de desarrollo y que la organización INTERMON se aboque a esta lucha pidiéndole ayuda a países más ricos como Alemania.
http://www.frenaelcambioclímatico.org/blog.
Lucha Contra el ambiente Climático
Se realiza un juego de ordenador que te enseña a convatir los efectos de los desastres naturales, es decir no luchar contra la naturaleza si no a minimizar los desastres que puedan causar.
http://www.frenaelcambio.clímatico.org/blog
Denuncias y Reclamos a la Empresa Sony
Habla de las denuncias de los usuarios al TDT(Television Digital Terrestre) Es un sistema de television creado por sony, el cual denuncian que es un fraude en cuestion de tegnologia.
http://www.mafius.com/blog/category/compa.
Doris: Weblog
Doris: Weblog
¿Explica de qué manera te ayuda el weblog en la asignatura?
Me permite navegar horas al día para encontrar información relacionada con el tema que debo desarrollar en la materia; para realizar mi propio weblog.
- Revisar los weblog de interés como guia, los cuales tienen información relacionada con mi tema.
- Información, comentarios,instrucciones con registros ordenados cronológicamente acerca de la materia, realizada por el profesor;es una educación a distancia.
- Existe una retroalimentación, constante entre el weblog del profesor y los alumnos.
¿Explica de qué manera te ayuda el weblog en la asignatura?
Me permite navegar horas al día para encontrar información relacionada con el tema que debo desarrollar en la materia; para realizar mi propio weblog.
- Revisar los weblog de interés como guia, los cuales tienen información relacionada con mi tema.
- Información, comentarios,instrucciones con registros ordenados cronológicamente acerca de la materia, realizada por el profesor;es una educación a distancia.
- Existe una retroalimentación, constante entre el weblog del profesor y los alumnos.
jueves, 24 de mayo de 2007
Curso Aprender Aprender UCV 07: Foro I
Curso Aprender Aprender UCV 07: Foro I
EL WEBLOG EN LA EDUCACION.-
Es muy importante porque es un programa de la web, donde el alumno puede expresar una idea , crear un tema de investigación y darlo a conocer, buscar un tema de interés partícular y, confiar que la información es seria y actualizada, por ello es una herramienta útil y de bajo costo, solo sé requiere tener la voluntad de éstar sentado muchas horas al computador.
EL WEBLOG EN LA EDUCACION.-
Es muy importante porque es un programa de la web, donde el alumno puede expresar una idea , crear un tema de investigación y darlo a conocer, buscar un tema de interés partícular y, confiar que la información es seria y actualizada, por ello es una herramienta útil y de bajo costo, solo sé requiere tener la voluntad de éstar sentado muchas horas al computador.
viernes, 11 de mayo de 2007
Weblog
Weblog.-
Es una herramienta alternativa de la Web para editar,buscar y recibir información,de interés en partícular de manera eficiente, veraz y rápida.
Según Wikipedia, la enciclopedia libre.-
(http://es.wikipedia.org/wiki/Blog)
"Conocido también como cuaderno de bitácora,(listado de sucesos), en un sitio de la web periodicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores,los lectores pueden escribir sus comentarios,estableciendose así un diálogo .El uso o temática es particular,ejemplo: personal, periodístico, empresarial, tecnológico, educativo, político, etc.
HISTORIA.-
The history of weblogs(http://www.userland.com/thehistoryOfWeblogs) afirma que,"el weblog nace al mismo tiempo que el primer sitio web,ya que Tim Berners-Lee, creador del HTML mantenía en el servidor del CERN (htt//info.cern.ch/) un sitio en el que hacia una recopilación de los pocos sitios web que aparecían en línea". (http://es.wikipedia.org/wiki/Blog) dice," al principio existían comunidades dijitales como USENET,listas de correos electrónicos y BBS.En los años 90 los programas para crear foros de internet, como por ejemplo WebEx,posibilitarón conversaciones con hilos.En 1994-2002 el blog moderno era una evolución de los diarios online donde la gente escribía sobre su vida personal.Tras un comienzo lento, los blog ganarón popularidad:el sitio xanga, lanzado en 1996, solo tenía 100 diarios en 1997,en el mismo año Jorn Barger el 17 de diciembre acuño el término weblog.La forma corta ;blog la ideo Peter Merholz en 1999. El uso de blog se difundió durante los siguientes años siendo muy popular durante la llegada de las primeras herramientas de alojamiento del blog:
-Open Diary en 1998,innovó en los comentarios de los lectores,siendo el primer blog comunitario.
-Brad Fitzpatrick comenzó LiveJournal en marzo de 1999.
-Andrew Smales creó Pitas.com en julio de 1999, alternativa más fácil para mantener una página de noticias, seguido de Diaryland en septiembre de 1999,centrándose en diarios personales.
-Evan Williams y Meg Hourihan (Pyra Labs) lanzarón Blogger.com en agosto de 1999 (adquirido por Google en febrero de 2003). En 2002-2005; aparecieron los primeros blog estadounidenses en 2001: AndrewSullivan.com;Polotics1.com de Ron Gunzburger,etc.En 2002, el blogging se había convertido en tal fenómeno que aparecen manuales COMOs.Las escuelas de periodismo comenzaron a investigar el fenómeno de los blogs y establecieron diferencias entre periodismo y el blogging.En éste mismo año Jerome Armstrong y ex-socio Markos M Zúniga comenzó Dailykos, el blog de más tráfico en internet.En el año 2005, se escogió la fecha del 31 de agosto,"día internacional del blog".
ESTRUCTURA
De (http://es.wikipedia.org/wiki/Blog).
"Existen una serie de elementos comunes a todos los blog, son herramientas de fácil manejo cuyo principal elemento son las anotaciones que permiten inmediatamente la publicación sin mediaciones; comentarios , mediante formulario.Enlaces, los cuales diferencia a los weblog; los hay permanentes (permalinks), para que cualquiera pueda citarla; archivos de anotaciones anteriores; lista de enlaces a otros weblog llamados blogroll);inversos, permite saber que alguién se ha enlazado;Fotografía y videos o Fotologs o vlogs respectivamente."
BLOGOSFERA
Es el universo de weblog que existen en la web;según (http://es.wipedia.org/wiki/Blog), "conjunto de blog agrupados por algún criterio específico (localizaxción temática, idioma).El término fue acuñado en 2002 por williams Quick, se deriva de la palabra inglesa blogosphere."
EN LA EDUCACION
Es una herramienta muy popular y útil, porque es un compendio de conocimientos de fácil manejo una vez familiarizados con el sistema web, pudiendo llegar a ser para un nuevo usuario un sistema adicional permanente de información.
BENEFICIOS
- Son personales
- Interactivos
- Se actualizan frecuentemente
- Seriedad en las publicaciones
- Notas en orderden cronológico etc.
DESVENTAJAS
- Problemas en el funcionamiento por inexpertos
- Puede borrarse la información facilmente por fallas electricas etc.
CONCLUSION
En el mundo de la informática las innovaciones se producen en
intérvalos de tiempo muy cortos (weblog) es una de ellas;esta
herramienta permite transferir y compartir información; simplificando
en lo posible, los problemas que se le puedan presentar en el
procesamiento de la información,resumiendo los procedimientos para
preparar documentos atractivos en forma eficiente y rápida.
BIBLIOGRAFIA
(http://es.wipedia.org/wiki/Blog)
(http://www.webtaller.com./maletin/artículos/historia-vida-weblogs.php)
Es una herramienta alternativa de la Web para editar,buscar y recibir información,de interés en partícular de manera eficiente, veraz y rápida.
Según Wikipedia, la enciclopedia libre.-
(http://es.wikipedia.org/wiki/Blog)
"Conocido también como cuaderno de bitácora,(listado de sucesos), en un sitio de la web periodicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores,los lectores pueden escribir sus comentarios,estableciendose así un diálogo .El uso o temática es particular,ejemplo: personal, periodístico, empresarial, tecnológico, educativo, político, etc.
HISTORIA.-
The history of weblogs(http://www.userland.com/thehistoryOfWeblogs) afirma que,"el weblog nace al mismo tiempo que el primer sitio web,ya que Tim Berners-Lee, creador del HTML mantenía en el servidor del CERN (htt//info.cern.ch/) un sitio en el que hacia una recopilación de los pocos sitios web que aparecían en línea". (http://es.wikipedia.org/wiki/Blog) dice," al principio existían comunidades dijitales como USENET,listas de correos electrónicos y BBS.En los años 90 los programas para crear foros de internet, como por ejemplo WebEx,posibilitarón conversaciones con hilos.En 1994-2002 el blog moderno era una evolución de los diarios online donde la gente escribía sobre su vida personal.Tras un comienzo lento, los blog ganarón popularidad:el sitio xanga, lanzado en 1996, solo tenía 100 diarios en 1997,en el mismo año Jorn Barger el 17 de diciembre acuño el término weblog.La forma corta ;blog la ideo Peter Merholz en 1999. El uso de blog se difundió durante los siguientes años siendo muy popular durante la llegada de las primeras herramientas de alojamiento del blog:
-Open Diary en 1998,innovó en los comentarios de los lectores,siendo el primer blog comunitario.
-Brad Fitzpatrick comenzó LiveJournal en marzo de 1999.
-Andrew Smales creó Pitas.com en julio de 1999, alternativa más fácil para mantener una página de noticias, seguido de Diaryland en septiembre de 1999,centrándose en diarios personales.
-Evan Williams y Meg Hourihan (Pyra Labs) lanzarón Blogger.com en agosto de 1999 (adquirido por Google en febrero de 2003). En 2002-2005; aparecieron los primeros blog estadounidenses en 2001: AndrewSullivan.com;Polotics1.com de Ron Gunzburger,etc.En 2002, el blogging se había convertido en tal fenómeno que aparecen manuales COMOs.Las escuelas de periodismo comenzaron a investigar el fenómeno de los blogs y establecieron diferencias entre periodismo y el blogging.En éste mismo año Jerome Armstrong y ex-socio Markos M Zúniga comenzó Dailykos, el blog de más tráfico en internet.En el año 2005, se escogió la fecha del 31 de agosto,"día internacional del blog".
ESTRUCTURA
De (http://es.wikipedia.org/wiki/Blog).
"Existen una serie de elementos comunes a todos los blog, son herramientas de fácil manejo cuyo principal elemento son las anotaciones que permiten inmediatamente la publicación sin mediaciones; comentarios , mediante formulario.Enlaces, los cuales diferencia a los weblog; los hay permanentes (permalinks), para que cualquiera pueda citarla; archivos de anotaciones anteriores; lista de enlaces a otros weblog llamados blogroll);inversos, permite saber que alguién se ha enlazado;Fotografía y videos o Fotologs o vlogs respectivamente."
BLOGOSFERA
Es el universo de weblog que existen en la web;según (http://es.wipedia.org/wiki/Blog), "conjunto de blog agrupados por algún criterio específico (localizaxción temática, idioma).El término fue acuñado en 2002 por williams Quick, se deriva de la palabra inglesa blogosphere."
EN LA EDUCACION
Es una herramienta muy popular y útil, porque es un compendio de conocimientos de fácil manejo una vez familiarizados con el sistema web, pudiendo llegar a ser para un nuevo usuario un sistema adicional permanente de información.
BENEFICIOS
- Son personales
- Interactivos
- Se actualizan frecuentemente
- Seriedad en las publicaciones
- Notas en orderden cronológico etc.
DESVENTAJAS
- Problemas en el funcionamiento por inexpertos
- Puede borrarse la información facilmente por fallas electricas etc.
CONCLUSION
En el mundo de la informática las innovaciones se producen en
intérvalos de tiempo muy cortos (weblog) es una de ellas;esta
herramienta permite transferir y compartir información; simplificando
en lo posible, los problemas que se le puedan presentar en el
procesamiento de la información,resumiendo los procedimientos para
preparar documentos atractivos en forma eficiente y rápida.
BIBLIOGRAFIA
(http://es.wipedia.org/wiki/Blog)
(http://www.webtaller.com./maletin/artículos/historia-vida-weblogs.php)
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